关于达标新授课的框定与研究 |
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作者姓名: | 赵雁波 |
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作者单位: | 鞍山师范学院小教室 |
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摘 要: | 素质教育已成为当前教育工作的核心,围绕这一核心,广大教育工作者采取了多种多样教育方法进行课堂教育,全身心投入对学生的素质教育这项崭新的教研课题中.在众多教学方法中,达标新授课是较为突出的一种,实践证明,它是切实可行而且乐于被学生所接受,并被广为推崇的一种较新的教学模式,在传授知识,培养能力,思想教育方面效果显著.
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关 键 词: | 素质教育 教学方法 达标新授课 教学模式 测件 教学目标 |
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