高职院校“双师型”教师校本建设策略探析——以江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院为例 |
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引用本文: | 韩飞,孙建波.高职院校“双师型”教师校本建设策略探析——以江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院为例[J].连云港师范高等专科学校学报,2013(3):64-67. |
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作者姓名: | 韩飞 孙建波 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院;江苏理工学院职业教育研究院 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划课题,高教类重点资助课题“高职院校‘双师型’教师职称体系研究”(项目编号:2011/01/16) |
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摘 要: | 从校本师资建设层面出发,针对我国高职院校"双师型"教师队伍建设中存在的问题,借鉴国外师资培养的先进经验和理念,提出校正建议和策略。旨在促进高职院校"双师型"教师建设,从理论和实践上为我国高职院校师资队伍建设出谋划策。
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关 键 词: | 高职院校 “双师型”教师 校本 策略 |
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