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| 重视解题反思 深化数学理性思维 | |
| 作者姓名： | 颜秀 |
| 作者单位： | 山东省曲阜杏坛中学 273100 |
| 摘 要： | 众所周知,“问题是数学的心脏”,学习数学的过程与数学解题紧密相关,而数学能力的提高在于解题的质量而非解题的数量,因而重在研究解题的方向和策略,使得学生在解题过程中不断总结经验,积累解题的思维方法.因此,对于解决了的数学问题我们不要急于收工,若能加以反思,质疑问难,启 |
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