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艺术设计教育定位的思考
引用本文:赫荣定.艺术设计教育定位的思考[J].成都教育学院学报,2007,21(3):72-73.
作者姓名:赫荣定
作者单位:成都大学美术学院 四川成都610106
摘    要:教育特别是艺术设计教育是有规律的,是不可能搞批发大市场似的教育,应该尊重经济发展和增长的规律,把市场需求与国策相结合,与经济发展结合起来.文章分析了目前艺术设计教育的现状,提出高校要摆正设计教育的位置,根据各地区的不同情况,针对地域文化与经济特征来构想设计教育的特色、定位与专业设置,形成有声有色的设计教育大格局,才能构建更加合理的设计教育体系平台.

关 键 词:高校  设计教育  定位  思考
文章编号:1008-9144(2007)03-0072-02
修稿时间:2006-12-15
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