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为学生的学习“改薄”
引用本文:
江新焕.为学生的学习“改薄”[J].教育科研论坛,2009(3):35-35.
作者姓名:
江新焕
作者单位:
广东省佛山市南海区罗村中心小学;
摘 要:
在教学实践中.笔者发现每个年段的学生都有自己的薄弱环节。作为任课教师,要想提高本学科的教学质量,就必须为学生做好“改薄加固”工作。
关 键 词:
学生
学习
教学实践
任课教师
教学质量
学科
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