重在探索 贵在发展——记一节相似三角形复习课 |
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引用本文: | 宋德秀,秦娟.重在探索 贵在发展——记一节相似三角形复习课[J].数学教学,2004(4):15-18. |
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作者姓名: | 宋德秀 秦娟 |
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作者单位: | [1]上海市杨浦区教育学院200093 [2]上海市杨浦区安图中学200093 |
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摘 要: | 比例线段在平面几何计算和证明中,应用十分广泛,相对于已学的两条线段相等关系而言,四条线段成比例关系对学生分析问题的能力、综合解题的能力要求更高.在学生学完“相似三角形”一章后,我们及时组织了两节复习课,第一节课着重复习比例线段的基本知识及
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关 键 词: | 相似三角形 复习指导 数学教学 中学 探究式教学 实践能力 |
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