首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

借鉴美国经验:注重教师职前职后的业务素质培养
引用本文:黄小丹. 借鉴美国经验:注重教师职前职后的业务素质培养[J]. 教育导刊, 2002, 0(1): 26-29
作者姓名:黄小丹
作者单位:美国俄亥俄州Shawnee州立大学 教育系副教授,博士
摘    要:本文分析了教师所取得的任教资格证书、主科学位与其教学成果之间的关系,提出了有关提高教师业务素质的一些思路,并介绍了美国相关的经验教训。

关 键 词:教师素质  职前教育  在职培训  资格考试  质量

Experience from the United States: Attention Must be Paid to the Profession Quality Cultivation Of Teachers Before and After They Take Up the Occupation
Huang Xiaodan. Experience from the United States: Attention Must be Paid to the Profession Quality Cultivation Of Teachers Before and After They Take Up the Occupation[J]. Journal of Educational Development, 2002, 0(1): 26-29
Authors:Huang Xiaodan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号