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不同学制的文秘专业高职生班级管理工作异同分析
引用本文:姜静,江淮,蒋文亮.不同学制的文秘专业高职生班级管理工作异同分析[J].文教资料,2010(4):226-227.
作者姓名:姜静  江淮  蒋文亮
作者单位:扬州环境资源职业技术学院,人文系,江苏,扬州,225000
摘    要:五年制与三年制文秘高职生在心理状态、思想意识、自我约束力等方面存在着不同程度的差异。这种差异性要求班主任在具体的班级管理工作中对症下药、因势利导,这样才能保证班级管理工作顺利进行。

关 键 词:文秘专业高职生班  级管理工作  体会
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