备课之道贵在精深——昆明师院附小教师访问记

宁静的校园之夜,灯下,一位中年教师手拿教材,时而诵读,时而沉思;桌上的钢笔放下、提起,提起、放下,教案本上久久写不了几行字。“贝多芬第一次为穷兄妹弹奏乐曲时的感情是怎么样的?第二次弹奏时呢?”“学生能体会课文意思吗?”她不断揣摩教材,不断问自己。——这是我们了解到的昆明师院附小唐美珠老师备课精思傅会、一丝不苟的情形。是的,上好课首先要备好课。然而,怎样才能备好课呢?带着这个问题,我们访问了昆明师院附小几位教学成效显著的教师。“现在的统编教材,内容和编写目的都比较结合学生实际,系统性很强。要备好课,就要好好领会教材的编写意图,而且要