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| 教育改革重在考评机制 | |
| 引用本文： | 王磊.教育改革重在考评机制[J].教育,2015(1):16. |
| 作者姓名： | 王磊 |
| 摘 要： | 面对新一轮的教育改革,国人翘首以盼,作为教育工作者也都热血沸腾。然而,新一轮的改革如果不从根本实质上改革教育的诟病,那么最终的结果只能半途而废,恐怕连一个寿终正寝都落不到。现行的课改和素质教育改革难道真的不好吗?不是。应该说:很好。那为什么又失败了呢?其中关键原因在于考评机制的不健全,考评方法的不合理,最终素质教育改革和课改又被领回到应试教育的老路上来了。回过头来看看当下教育,由于中国国情,一考定终生,考试是对教育行政部门考核的标准,考试成了教师晋级评职称的标准,考试成了衡量教育的唯一标准,那教育想不急功近利都不行。朱自清在《我的教育信仰》中,把 |
| 关 键 词： | 教育改革 考评机制 考评方法 当下教育 翘首以盼 回过头 教育工作者 评职称 教育行政 跛足 |
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