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浅析校本教研活动的运作模式
作者姓名:李永品
作者单位: 
摘    要:校本教研是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。对于如何开展校本教研,笔者认为其运作模式应为“教学问题——教学设计——教学行动——教学反思”。

关 键 词:校本教研活动  运作模  教育教学质量  教育教学研究  实际出发  资源优势  教学反思  教学行动
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