首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论研究性教学及教师的相关职能
引用本文:潘美意. 论研究性教学及教师的相关职能[J]. 广东广播电视大学学报, 2003, 12(2): 1-4
作者姓名:潘美意
作者单位:江门广播电视大学,广东,江门,529000
摘    要:本文在分析研究性教学的基本特征及一般程序的基础上,论述了教师在研究性教学中的相关职能。

关 键 词:研究性教学 教师职能 教学方式 基础教育 课程改革 教学资源
文章编号:1008-9764(2003)02-0001-04
修稿时间:2003-04-09

Researching Instruction and the Teacher''''s relating Function
Pan Meiyi. Researching Instruction and the Teacher''''s relating Function[J]. Journal of Guangdong Radio & Television University, 2003, 12(2): 1-4
Authors:Pan Meiyi
Abstract:This paper analyses the essentials, basic features and the general procedure of researching instruction, discusses the teacher's relating function.
Keywords:researching instruction  teacher's function
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号