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数学课堂提问的艺术
作者姓名:王兆堂
作者单位:河南省永城市高级中学
摘    要:数学课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的艺术.它是数学教学活动的重要组成部分,是一种有效的教学组织形式.提问艺术是教师教学艺术的重要组成部分,提问效果的好坏,往往是成为一堂课成败的关键.教师讲课中不时出现发人深思的问号,往往被看成是智慧和创造的象征,他会使教学之间、师生之间处于和谐的信息交流之中.

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