演示小实验收获大效果 |
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引用本文: | 寥燕飞.演示小实验收获大效果[J].中学英语之友(新教材高一版),2011(2). |
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作者姓名: | 寥燕飞 |
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作者单位: | 常州市北郊中学 |
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摘 要: | 验是物理教学的灵魂和基础.物理教学中只讲理论是枯燥无味而难于理解的,如果利用演示实验教学,将有利于学生从实验中去感受理论得出的原因,加深学生对知识的兴趣和印象.在物理教学中,运用实验的目的在于给学生学习物理创造一个基本环境,使学生主动获取知识,发展能力,促进科学品质和世界观的形成.演示小实验,是培养学生的观察能力、思维能力的有效手段,对整个课堂教学效果的提升有很大的帮助.
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