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加强学生发散思维能力培养的探究

作者姓名：	秦峰

作者单位：	河南省鹿邑县高级中学

摘要：	创新思维是一切创新的源泉,是创新素质的核心内容,而发散思维在整个创新过程中起着决定思维方向的指导作用,没有发散思维,就不会有任何新的萌芽和创新的成果,可以说一切创新都起源于发散思维.
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