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创设和谐愉快的高中课堂气氛
引用本文:
李政.创设和谐愉快的高中课堂气氛[J].教师,2014(11):106-107.
作者姓名:
李政
作者单位:
湖南省江永县第一中学,湖南永州425400
摘 要:
学习环境是影响学生学习态度的关键因素。学习环境包含周围的学习生活环境、与教师同学的关系、班级气氛等方面,其中班级课堂气氛是学习环境的重要组成部分,因此我们应该重点创设和谐愉快的高中课堂气氛。
关 键 词:
课堂气氛
创设
和谐
愉快
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