小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力 |
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作者姓名: | 邱言传 |
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作者单位: | 莱西市望城街道后塔小学,山东莱西266601 |
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摘 要: | <正>计算教学直接关系到学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记忆、注意等能力的发展,关系着学习习惯、意志等非智力因素的培养。要有效地提高学生的计算能力,必须遵循学生的认知规律,采用恰当的教学策略,使学生对数学知识的理解和计算能力的形成得到同步发展,取得最佳的教学效果。下面我就结合自己多年的教学实际谈谈如何培养小学生的计算能力。一、培养学生练习口算的兴趣学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分之一,它是推
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关 键 词: | 计算能力 学生观 数学教学过程 小学生 口算练习 数学基础知识 学习习惯 认知规律 |
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