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生活实践:数学教学的“突围之路”
引用本文:王海燕.生活实践:数学教学的“突围之路”[J].成才之路,2014(16):81-81.
作者姓名:王海燕
作者单位:江苏省宝应县夏集镇中心初级中学
摘    要:把丰富多彩的生活实践引入课堂,使学生在生活的实际情境中学会思考数学问题,在生活实践中具体作用。要充分认识到数学知识不只是一串串枯燥的数字,而是有生命价值的,是能够解决实际问题的。感悟到学习数学的真谛,做到学以致用,用以促学,才能不断提升数学课堂教学的质量和水平。

关 键 词:生活实践  数学教学  数学课堂教学  突围  数学问题  学会思考  数学知识  生命价值
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