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中职英语教学差异评估方法研究
作者姓名:
刘翩翩
作者单位:
江苏省金湖中等专业学校,江苏金湖211600
摘 要:
随着新课改的深入,差异教学越来越受广大教师重视,教学评估的方法、方式和角度相应发生变化。本文以实施个性化教学,培养学生的创新能力和实践能力为宗旨,对中职英语教学差异的评估方法进行研究,推进中职英语教学。
关 键 词:
中职英语
教学差异
差异评估
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