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| 巧设课堂导语 激发学习兴趣 | |
| 引用本文： | 邹海峰.巧设课堂导语 激发学习兴趣[J].新课程导学(上),2014(15):87. |
| 作者姓名： | 邹海峰 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县陈良中心小学; |
| 摘 要： | 成功的导语设计,可以开启语文课堂的宝库;可以带领学生在课堂中体会诗意的流淌;可以经历峰回路转的教学环节;可以启迪学生心智的教学任务。 |
| 关 键 词： | 教学导入 激发 教授 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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