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| 交换技术课程研究性教学探索 | |
| 引用本文： | 陈美娟,张颖,杨国民.交换技术课程研究性教学探索[J].教育教学论坛,2015(1):125-126. |
| 作者姓名： | 陈美娟 张颖 杨国民 |
| 作者单位： | 南京邮电大学 通信与信息工程学院,江苏 南京,210003 |
| 基金项目： | “现代交换技术”课程研究性教学模式的探索(JG00213JX66);基于RFID的物联网实验平台的研制(2013XZZ04) |
| 摘 要： | "交换技术"是电子信息类专业一门重要的主干专业课程,随着信息通信技术的不断发展,课程也应不断更新。研究性教学模式可以促进学生创新能力的培养,是高校教学改革的重要方面。针对课程目前存在的问题,从教学内容和教学方法方面对课程的研究性教学进行了探索,以交换技术发展为线索梳理了课程内容,以分层结构说明了通信网络的演进,探讨了支架教学法在课程中的应用。 |
| 关 键 词： | 交换技术 研究性教学 教学改革 支架教学法 |
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