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扣词解文 抓住重点——“扣词法”指导例谈
引用本文:
刘健.扣词解文 抓住重点——“扣词法”指导例谈[J].江西教育,1990(Z1).
作者姓名:
刘健
摘 要:
扣词法,是在低年级的阅读教学中,让学生抓住课文的关键词,理清课文的思路,理解全篇课文内容,训练学生思维的一种方法。 一、扣关键词,揭示思路 低年级教材中许多课文的题目点出了文章的要
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