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名师及其成长的案例分析与启示
作者姓名:李泽林
作者单位:西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:以培养名师、打造名师为主题目标的"名师工程"已成为各地和各校教师队伍建设的重要举措与目标,探讨名师的特征、内在品质和成长因素,可为我们认识和审视教师专业发展以及名师成长历程提供新的视角,并给予我们更多的启示.

关 键 词:名师  特征  品质  成长历程  案例分析
文章编号:1009-010X(2005)05-0004-04
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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