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| 点燃学生心中的“火柴”——《卖火柴的小女孩》设计二则 | |
| 作者姓名： | 谢远品 |
| 作者单位： | 湖北省枝江市安福寺镇中心小学 |
| 摘 要： | 设计一一、课前活动听爸爸、妈妈讲《卖火柴的小女孩》的故事,然后和爸爸、妈妈一起读、讲《卖火柴的小女孩》的原文。二、导入激情同学们,昨天,爸爸妈妈都给你讲了《卖火柴的小女孩》的故事吗?讲得怎样?你们一起读了这篇课文吗?你们觉得文中的小女孩怎样?(学生谈感受,谈收获。)三、初读入景1.播放朗读课件,学生闭着眼睛静静地听,然后让学生各自谈谈自己独特的感受。2.学生在初步感受的基础上独立地小声朗读,认真地进行圈点批画,边读边想边将自己的收获批注在课文的旁边,同时找出自己不懂的问题。四、互议释疑1.各自谈谈自己的收获,把对自己… |
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