科技类阅读理解题的解法探究 |
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引用本文: | 张安泰.科技类阅读理解题的解法探究[J].新课程研究,2009(5). |
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作者姓名: | 张安泰 |
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作者单位: | 秦安县第四中学,甘肃 |
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摘 要: | 在高考试卷中,科技类文章的选材,往往是反映某一个领域最新动向的文章,也就是说文章所涉及的内容对高三学生来说是比较新的或是比较陌生的。我们把这样的文章内容称为“新知识”。新知识包含了科学研究动态和成果,是人们在学习深入到一定阶段时必然要接触到的知识。对新知识的学习和探究能力的考查是为了检验人的学习的潜在能力,选这样材料的目的是为了检测考生阅读文章的理解能力、筛选信息的能力和综合分析以及判断的能力。
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关 键 词: | 科技类文章 阅读理解题 解法 潜在能力 新知识 高考试卷 高三学生 文章内容 |
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