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| 获奖课例:《勾股定理》的设计说明 | |
| 引用本文： | 姜晓岗.获奖课例:《勾股定理》的设计说明[J].中学数学杂志,2004(6). |
| 作者姓名： | 姜晓岗 |
| 作者单位： | 江苏连云港市新海实验中学 222061 |
| 摘 要： | 2002年9月至12月,连云港市教研室举办了初中数学教师教学技能比赛,笔者幸运地连过三关,最终荣获一等奖.笔者在第三轮——课堂教学的比赛中挖掘教材,精心构思,成功地贯彻和践行数学新课标,收到了良好的教学效果,得到了评课专家的肯定.以下是笔者对数学新课标的理解和比赛课例的设计,希望得到同行、专家的指教.1 对数学新课标的理解新的数学课程标准具有一系列基本的新的教育理念,吸收了发达国家和地区中学数学课程建设的先进经验,适应时代发展,符合国际潮流.其核心思想是:突出以学生为本,充分关注全面素质发展、个性特征发展、终身可持续发… |
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