对高中生物教材中细胞免疫示意图的探讨 |
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作者姓名: | 王苗苗 |
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作者单位: | 浙江省杭州市临安中学 |
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摘 要: | 浙科版高中生物学必修3《稳态与环境》教材中(以下简称教材)特异性反应一节内容编写得深入浅出、图文并茂,比较适合教师教学和学生自主阅读。但对教材52页的细胞免疫示意图中细胞毒性T细胞的增殖、分化过程的呈现存有疑问,认为有修改与完善的必要。原图如图1所示。
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关 键 词: | 高中生物 细胞免疫 特异性反应 细胞毒性 抗原提呈细胞 Ⅱ类分子 记忆细胞 自主阅读 巨噬细胞 细胞识别 |
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