| 价值澄清视角下的高校思想政治理论课教学改革 |
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| 引用本文： | 胡伯项,贾凌昌.价值澄清视角下的高校思想政治理论课教学改革[J].思想教育研究,2009(12):32-36. |
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| 作者姓名： | 胡伯项 贾凌昌 |
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| 作者单位： | 南昌大学,马克思主义学院,江西,南昌,330031 |
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| 摘 要： | 批判继承价值澄清理论的合理方面对于高校思想政治理论课教学具有重要意义。改革开放以来,高校思想政治理论课的实效性明显增强,但也存在知行背离、生活内容缺失、方法去冲突化等主要问题。基于价值澄清的视角,强调社会主义核心价值体系的引领,实现思想政治理论课教学内容向生活的回归,注重学生内在道德需求,提高学生的道德判断与选择能力,在内化与外化结合基础上走向外化,加强课堂教育的行动性,有助于高校思想政治理论课教学实效性的增强。
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| 关 键 词： | 价值澄清 思想政治理论课 教学改革 |
College Ideological Education Theory Course Teaching Reform from the Perspective of Value Clarification |
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| Hu Boxiang,Jia Lingchang.College Ideological Education Theory Course Teaching Reform from the Perspective of Value Clarification[J].Study of Ideological Education,2009(12):32-36. |
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| Authors: | Hu Boxiang Jia Lingchang |
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