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中职《天然药物学基础》教学中引导学生自主学习的探讨
引用本文:牛春林,王立威.中职《天然药物学基础》教学中引导学生自主学习的探讨[J].中国科教创新导刊,2013(14):229-230.
作者姓名:牛春林  王立威
作者单位:1. 吉林省四平卫生学校,吉林四平,136000
2. 通化市职业教育中心,吉林通化,134001
摘    要:在《天然药物学基础》教学中引导学生自主学习,结合“冬虫夏草”一节教学主要采取了以下教学策略:激发学-'3动机,提高自主学习热情·调控教学过程,创设自主学习空间;运用现代信息技术,创遣自主学习条件;优化评价机制,增加自主学习导向。

关 键 词:自主学习  教学策略  冬虫夏草
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