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分类号
杂志ISSN号
自主学习视域下初中英语写作教学探讨
作者姓名:
杨莉
作者单位:
重庆市合川大石中学 重庆 401546
摘 要:
自主学习作为一种外语学习的策略,成为当前教育界关注的热点。本文围绕自主学习在初中英语写作中的作用,探究提高英语写作水平,增强学生的素质,做到写作创新。
关 键 词:
初中英语
自主写作
学习途径
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