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幼儿游戏化音乐教育的改革实施策略
引用本文:刘迎芳,董娟.幼儿游戏化音乐教育的改革实施策略[J].中国科教创新导刊,2013(15):241-241.
作者姓名:刘迎芳  董娟
作者单位:天津市河北区第十幼儿园 天津 300250
基金项目:该论文是天津市教育科学学会"十二五"规划课题"幼儿游戏化音乐教育的实践研究"
摘    要:幼儿游戏化音乐教育是幼儿音乐教育的新尝试,在其改革中,主要采取与多重教学模式、多元智能理论的整合,并将各个教学环节有效衔接,通过开展各种活动,实现培养和谐、全面发展的幼儿的目标。

关 键 词:幼儿  游戏化  音乐教育  改革  策略
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