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对培养小学生学习数学兴趣途径的探讨
作者姓名:胡玮瑛
作者单位:浙江省兰溪市马涧镇中心小学 浙江兰溪 321115
摘    要:众所周知,小学数学教育在教育事业中占有至关重要的位置。小学数学教育质量很大程度上能够影响我国的教育质量,因此,如何提高小学数学教育质量和效率受到了广大数学教师的关注。根据本人多年来的教学经验,我觉得小学数学教育应该挣脱单向的授课模式,打破传统的束缚,才能够提高小学数学教育的质量和效率。其中具体的途径包括趣味教学法、互动教学模式和情境教学法。

关 键 词:小学数学  情境教学法  趣味教学法  互动教学模式
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