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高职院校教师教学质量评价研究
引用本文:周聪.高职院校教师教学质量评价研究[J].中国科教创新导刊,2013(14):223+230-223,230.
作者姓名:周聪
作者单位:山东理工职业学院,山东济宁,272000
摘    要:高职院校肩负着培养高素质技能人才的使命,高职院校迅速发展的同时也面临着教学质量问题的困扰。高职教师教学质量评价是解决高职院校教学质量问题的途径之一,如何构建科学的评价体系,避免评价产生的各种问题仍是亟待解决的。

关 键 词:高职教师  教学质量评价  对策
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