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| 让考试返璞归真 | |
| 作者姓名： | 江有庆 |
| 作者单位： | 江西省婺源县赋春中心小学 |
| 摘 要： | 现在学校和社会对考试过分关注,主要是考试具有评价、衡量和选拔的功能.家长喜欢根据考试的得分评判孩子学习的好坏;学校惯于根据统考的成绩评价教师教学效果的优劣.考试成了社会看待学生学业、观察学校办学和教师教学效益的唯一“窗口”;考试成了学校评估教师工作、评价学生学习的主要标尺. |
| 关 键 词： | 考试内容 教学效益 成绩评价 教师教学效果 学生学习 教师工作 学校评估 学生学业 课程评价 学校办学 |
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