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| 跨区域培训应成为教师职业所需 | |
| 摘 要： | 【编者按】以培训提升教师的专业水平是实施新课程改革的保证,目前,各级各类教师培训活动开展了不少,有些培训还层层下达指标安排教师参加。对教师来说,这本是幸事,但不少教师感到烦,举办方吃力不讨好。那么,教师烦什么呢?他们需要的又是怎样的培训呢?《中国教育报》刊发了一位教育人士的 |
| 关 键 词： | 教师进修学校 跨区域 新课程改革 培训机构 中国教育 专业水平 培训活动 编者按 教师职业 提升 |
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