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“一三七”专业引领下自主提升式校本教研模式的探索
引用本文:石文敏,牛俊丽.“一三七”专业引领下自主提升式校本教研模式的探索[J].教育实践与研究,2012(7):17-19.
作者姓名:石文敏  牛俊丽
作者单位:石家庄市东风西路小学
摘    要:石家庄市东风西路小学在实践中对"一三七"专业引领下自主提升式校本教研模式进行了有益的探索,从内涵解读到实践研究,切实提升了教师的专业水平,为不断地提高学校的教育教学水平起到了积极作用。

关 键 词:东风西路小学  校本教研  专业引领  自主提升  教研文化  办学特色
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