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| 80年代以来马来西亚高等教育的新进展 | |
| 引用本文： | 连进军.80年代以来马来西亚高等教育的新进展[J].国际高等教育研究,2005(4):41-48,F0003. |
| 作者姓名： | 连进军 |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院教师 |
| 摘 要： | 马来西亚在实施新经济政策期间，高等教育一方面承担培养高级人才以促进经济发展的任务，另一方面完成政府的重建的目标，国家的拨款占大学或学院的经常性支出和发展资金的95％。根据1971年的《大学学院法》，政府可以干预、协调大学的所有方面，政府通过教育部，控制大学的建立、学生入学、教师聘用、课程和财政等事宜。在各个“五年规划”中，政府通常把教育的贡献与国家的目标连在一起。政府认识到高等教育在培养高级人才方面的作用， |
| 关 键 词： | 高等教育 马来西亚 80年代 高级人才 新经济政策 经常性支出 经济发展 发展资金 教师聘用 五年规划 |
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