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| 调控氛围 快乐学习 | |
| 作者姓名： | 王之彩 |
| 作者单位： | 清河县杜林校区 河北邢台836200 |
| 摘 要： | 课堂是学生从事学习的主要场所,我国心理学家做了一项实验表明,学生在课堂气氛愉快的环境下学习效果比课堂气氛一般最多高16.8分,而学生在课堂气氛低沉的环境下学习效果比课堂气氛一般最少低30.7分。这些说明:老师对学 |
| 关 键 词： | 课堂 调控 实践 竞争 乐学 |
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