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素质 能力 情商——音乐课的节奏练习
引用本文:赵淑媛,王晓燕.素质 能力 情商——音乐课的节奏练习[J].成都教育学院学报,1999(3).
作者姓名:赵淑媛  王晓燕
作者单位:成都市铁二局三小,成都市铁二局三小 教师 610081,教师 610081
摘    要:很多年前我们知道节奏是音乐进行的骨架,也知道有人把节奏比喻成“音乐的灵魂”,可见节奏在音乐中是何等的重要。 在过去的教育生涯中,我们也一以贯之地坚持课课有不同时值的节奏练习,可那时的练习都是千篇一律的,把长、短不同时值的节奏用一个“打”字贯穿于始终,不管老师多么负责地教,学生不厌其烦地练了千遍、万遍,到

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