论教育公平视野下的留守儿童教育问题——以河南省淮阳县王店乡为例 |
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作者姓名: | 彭榕 |
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作者单位: | 周口师范学院,公共理论教学部,河南,周口,466001 |
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基金项目: | 河南省人民政府决策招标课题研究项目 |
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摘 要: | 选取河南省淮阳县王店乡瓦罐集村等12个自然村为研究对象,通过问卷调查和个案访谈等方式,探讨了留守儿童在家庭教育、学校教育(中小学教育)两个方面存在的问题,并分析了这些问题产生的原因,进而从实现教育公平的视角出发,提出了相应的对策和建议.
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关 键 词: | 留守儿童 教育公平 教育 |
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