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| 幼儿教师教学基本策略系列七 幼儿教师教学现场回应策略 | |
| 引用本文： | 吴振东.幼儿教师教学基本策略系列七 幼儿教师教学现场回应策略[J].福建教育,2014(20). |
| 作者姓名： | 吴振东 |
| 作者单位： | 泉州幼儿师范高等专科学校; |
| 摘 要： | 正教学现场回应策略指的是,在现场教学活动过程中,教师对幼儿所表现出来的行为、语言等做出及时应对的方法和方式。现场回应是实现有效的师幼互动的一种途径,回应的适宜性、适时性直接影响着师幼互动的质量。如果按照瑞吉欧教育体系中关于师幼互动的"抛接球"比喻,那么,教师的现场回应指的是教师要抓住幼儿丢过来的"球",并以一种幼儿想继续与教师玩的方式把"球"抛回幼儿。显然,教师顺利而高质量地进行教学现场回 |
| 关 键 词： | 教学现场 幼儿教师 师幼互动 幼儿活动 抛接 在现场 老狼 教育体系 适时性 可真 |
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