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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大班区域性体育活动案例“趣味挑战区”
作者姓名:
朱丽芬
作者单位:
福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园;
摘 要:
正大班幼儿的运动能力及合作交往水平都有一定的提高,他们已经具有较强的规则意识。他们热衷于选择富有挑战式的运动器材与方式进行锻炼。因此,我们在"趣味挑战区"中投放了轮胎、梯凳、长凳、竹梯等体育器材,丰富大班幼儿的体育锻炼内容,在活动中体现幼儿的主体性,进一步加强幼儿户外体育运动兴趣、习惯和能力的培养。第一阶段活动目标:会思考并探索新器材的玩法,萌发自主运动与挑战自我的兴趣。场景1:在户外运动时,幼儿看到器械室里摆
关 键 词:
体育活动
阶段活动
挑战自我
体育器材
主体性
教育整合
身体素质
区域体育
动作示范
夺宝奇兵
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