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| 幼儿园区域性体育活动的探索与实践 | |
| 引用本文： | 吴端萍.幼儿园区域性体育活动的探索与实践[J].福建教育,2014(20). |
| 作者姓名： | 吴端萍 |
| 作者单位： | 福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园; |
| 摘 要： | 正目前幼儿园体育活动仍存在户外运动缺乏整体规划、幼儿在活动中主体性被削弱等问题。为实现幼儿园区域性体育活动教育价值的最优化,我园对其进行了探索与实践,充分利用户外环境,根据不同运动项目对场地的要求和我园已有的体育器械资源,将周围环境和运动区域进行了有效整合,因地制宜地划分、创设了合作挑战区、快乐骑行区、趣味投掷区、民间游戏区、趣味攀爬区、开心跑跳区等运动区域。同时,本着低成本高质量的原则,我 |
| 关 键 词： | 体育活动 运动区域 民间游戏 户外环境 活动教育 运动项目 攀爬 体育器械 整体规划 主体性 |
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