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摘 要:
正未来,我们仍然会为那些天赋异禀的学子提供良好的学习和成长环境,不浪费大自然的创造。但肯定要把更多的注意力集中于让千百万常态孩子更好地发挥自己的潜力。多点平常心,中国的事情才能做得更好,家长们才不会揠苗助长,"神童"们也才能在宽松的环境里成长得更好。——上海大学教授顾骏从义务教育不均衡的特征分析,城乡和不同城市间的差距已经形成严重的教育生态问题——乡村空,城里
关 键 词:
特征分析
教育生态
上海大学
法制教育
教育科学
未成年人犯罪率
学校层面
教育经费
学会副会长
中国教育
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