构造中职英语教学的课堂生态教学模式

在中职英语教学中传统的教学方法和非生态的教学环境严重制约和阻碍了学生的英语学习。鉴于此,从生态学视角出发,分析中职英语传统课堂存在的生态问题,针对性地提出了运用教育生态学理论构建中职英语学习环境和英语课堂生态教学模式的一些建议。