传感器原理课程教学方法改革探索与思考 |
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引用本文: | 赵晓锋.传感器原理课程教学方法改革探索与思考[J].林区教学,2013(7):97-98. |
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作者姓名: | 赵晓锋 |
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作者单位: | 黑龙江大学电子工程学院,哈尔滨150080 |
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基金项目: | 2012年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目资助(2012833) |
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摘 要: | 针对传感器原理课程特点,以学生学习状态调查为基础,结合讲授传感器原理的心得和体会,探究传感器原理课程教与学之间存在的问题,着力分析教与学之间存在问题的根源。通过问题的追溯,对传感器原理课程教学方法进行改革的探索和思考,为提高传感器原理课程的教学质量奠定基础。
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关 键 词: | 传感器原理 教学方法 教学改革 教学质量 |
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