|
|||||
|
|
| 小学数学教师组织合作学习能力的培养与提高 | |
| 引用本文： | 冉旭忠.小学数学教师组织合作学习能力的培养与提高[J].林区教学,2013(3):83-84. |
| 作者姓名： | 冉旭忠 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔自治旗兴仁中学,内蒙古呼伦贝尔162850 |
| 摘 要： | 围绕"小学数学教师教学中组织合作学习能力的培养与提高的研究"这一主题,在理论认识和实践探索两个层面上,阐明了合作学习的意义、内容、步骤及方法。主要从四个方面对培养小学生合作技巧的策略进行了论证。培育学习小组,完善小组合作机制;培养习惯与技巧,促进合作学习的开展;教师及时参与,给予点拨与指导;指导学生总结反思,提高合作学习后劲。 |
| 关 键 词： | 小学数学 合作学习 培养能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |