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培育学校科技创新精神
作者姓名:迮育彬
作者单位:浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学
摘    要:学校精神,是一所学校的整体精神面貌,是学校群体在长期的教育教学实践中积淀下来的共同的心理和行为中体现出来的理念、价值观、群体心理特征以及精神价值。我们学校科技创新精神培养的过程就是学校内涵发展、持续发展的过程。其一,科技教育特色是学校精神培育的基础之源。我们学校是一所百年老校,也是一所科技特色学校。在科技

关 键 词:学校精神  科技创新精神  综合实践活动课程  相结合  教师  内涵发展  国家课程  培育  地方课程  课程资源
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