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| 对聋校语文教学有效性的思考 | |
| 引用本文： | 葛桂荣.对聋校语文教学有效性的思考[J].现代特殊教育,2003(11):28-29. |
| 作者姓名： | 葛桂荣 |
| 作者单位： | 江苏省东海聋哑学校,222300 |
| 摘 要： | 有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果.在聋校语文教学中,开展有效教学的研究和探讨,有利于提高语文教学的实效. |
| 关 键 词： | 聋校 语文教学 有效性 特殊教育 教学目标 教学方法 |
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