在与基础教育对接中增强师范教育的适应性 |
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作者姓名: | 黄国玲 黄福康 曹树华 |
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作者单位: | 江西万年师范,江西万年师范,江西万年师范 |
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摘 要: | 谋求基础教育的发展,是师范教育的出发点和最高目标,师范院校在办学过程中,必须加强与基础教育的对接,全方位考虑基础教育发展的实际需求,以增强师范教育对基础教育的适应性。然而教育现实并非如此,许多师范院校培养出来的毕业生不能很好地适应基础教育的需求,在教育理论研究和
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关 键 词: | 基础教育发展 师范教育 适应性 对接 教育理论研究 师范院校 办学过程 教学改革 自身效益 教育现 |
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